Муниципальные программы гражданско- и военно-патриотического воспитания граждан, нацеленные на формирование чувства гордости и любви к Родине, знание истории своего города, поселения, края

Аннотация. Актуальность введения программы «Любимый сердцу уголок - наш родной городок» во внеурочную деятельность младших школьников заключается в том, что одной из главных ступеней духовно-нравственного развития ребёнка, определённых в Концепции  духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, является  «осознанное принятие обучающимся традиций, ценностей, особых форм культурно-исторической, социальной и духовной жизни его родного  города». Таким образом понятия «малая Родина», «Отечество», «родная земля», «моя семья и род», «мой дом» наполняются конкретным, чувственно-выразительным содержанием через семью, родственников, друзей, школу, природную среду и социальное окружение. Авторская программа внеучебного курса внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению «Любимый сердцу уголок - наш родной городок» рассчитана на обучающихся начальной школы.

Программа ориентирована на систематическую проектную деятельность младших школьников, она органично сочетает творческую проектную деятельностью и систематическое освоение содержания курса. Формы организации занятий по курсу «Любимый сердцу уголок - наш родной городок» во внеурочной деятельности могут быть разнообразными.  Все это способствует развитию интеллекта и сферы чувств детей. Учащиеся должны уметь составлять и защищать проекты по заданной теме, готовить сообщения, использовать при работе над  историческим материалом атлас России, карту Саратовской области.

Постановка проблемы. Актуальность введения программы «Любимый сердцу уголок - наш родной городок» во внеурочную деятельность младших школьников заключается в том, что в младшем школьном возрасте происходит формирование характера, мышления, речи человека, начинается длительный процесс формирования  нравственных ценностей, которые лежат в основе любви к Родине. Любовь к Родине  подрастающего поколения начинается с ощущения родного города, родной земли.  Материал по краеведению является богатым источником, дающим возможность восполнить пробелы в нравственном воспитании учащихся, которые возникли в последнее время. 

Период реализации: ведется на протяжении двух лет в 3-4 классах.

Цели:

• Воспитание гражданина России, патриота своей малой родины, знающего, любящего свой город, почитающего его традиции, испытывающего гордость за вклад  своей малой родины в жизнь огромного государства.
• Воспитание деятельного гражданина с активной жизненной позицией, желающего  принять непосредственное участие в развитии и процветании своего города.

Задачи:

• Ознакомление учащихся с историческим прошлым и современной жизнью г.Энгельса, значением родного края в исторической, политической, экономической и культурной жизни России.
• Укрепление родственных и семейных связей через погружение в историю жизни  своей семьи, почитание семейных традиций для укрепления отношений между представителями разных  поколений.
• Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей  учащихся.
• Формирование способности и готовности к использованию краеведческих знаний в повседневной жизни.
• Овладение начальными формами исследовательской деятельности, включая умение  поиска и работы с информацией.
• Ознакомление учащихся  с технологией проектной деятельности, умением применять данную технологию в самостоятельной работе.

Реализация программы осуществляется в тесном сотрудничестве с учреждениями социума, с которыми заключены договоры о сотрудничестве. Программа кружка внеурочной деятельности «Любимый сердцу уголок - наш родной городок» предусматривает  организацию активных форм проведения  занятий с учащимися. Это и экскурсии, индивидуальные и  групповые творческие работы с применением иллюстративных  презентаций, а также диспуты, выставки, встречи с интересными людьми, конкурсы и викторины, тематические и обзорные экскурсии, посещение театров,  библиотек города.

Некоторые темы программы, их содержание и  форма проведения

1 год обучения

2 год обучения

Результаты реализации. В реализации программы внеурочной деятельности «Любимый сердцу уголок – наш родной городок» приняли участие 20 родителей, 26 учащихся 3-4  классов. Благодаря совместным делам родители могут увидеть, как учится и развивается их ребенок в коллективе, перестают относиться к школе как посторонние наблюдатели. Реализация программы завладела вниманием всех участников и поддерживала устойчивый интерес в ходе всей работы, способствовала созданию дружелюбного партнерства, повышению психолого-педагогической культуры, заинтересованности в получении новых знаний.

Наметились изменения во взаимоотношениях в семьях учащихся, родители с большим пониманием стали относиться к интересам и потребностям своих детей. Родители охотнее откликаются на просьбы классного руководителя, активно принимают участие в жизни класса, повысилась  посещаемость всех мероприятий, проводимых в классе. Особенно родители проявили себя в организации внеклассных выездных мероприятий.  Очевидно, что сложившаяся система работы в данном направлении способствует объединению родителей и учащихся на основе общих интересов, привлекает взрослых, тем самым способствуя повышению качества образовательного процесса.